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李家同《大量阅读的重要性》思维导图

 

今天分享的图书是一本儿童教育方面的书籍,李家同的《大量阅读的重要性》,才出版不长时间的书,看起来比较合我的界口,加入待读,找时间读完,做笔记。

为什么要大量阅读?什么才是真正的阅读?大量阅读可培养哪些能力?应该为孩子选择哪些读物?

基础得靠阅读来奠定,大量阅读是基础教育的起点。“不能阅读”和所谓的文盲不同,它是指读了一本书或一篇文章,却弄不清楚里面在说什么。我们的教育过于咬文嚼字地专注细节,这已和阅读本身无关,会扼杀孩子的阅读兴趣和想象能力。基础根基若没有打牢,更会往上延伸到高等教育,甚至危及整体社会和国家的竞争力。

本书源自李家同教授近年不断走访台湾各地的演讲,讲题即为“大量阅读的重要性”。在书中,作者深刻总结了“不能阅读”的危害和“大量阅读”的益处,并与读者分享了自己喜欢的文学作品。最后,作者以浓郁的人道主义笔触,为缩短城乡阅读的差距,让所有的孩子共享阅读的乐趣而深情呼吁。

 

思维导图作者:noiplee (感谢他的分享和投稿)新浪微博:http://weibo.com/noiplee

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《我这样考上东大和哈佛》思维导图读书笔记

 

#每天一本书#2011年8月5日,231天,《我这样考上东大和哈佛》,评分3,一本日本人的学习方法书籍,写得不错,这个评分是因为里面的内容都已经知道了,这本书对我没有太大收获。分享一下书的公式:

学习成果=资质X策略X时间X效率,书中分为四章分别讲述了资质、策略、时间、效率,每章用一个公式来总结。

  • 资质=阅读能力+书写能力+处理数字的能力+体力
  • 策略=目标树立法+搜集信息法+计划法+动机
  • 真正的学习时间=(动机+工夫)X学习效率
  • 学习效率=诀窍+注意力。


书中提到应该经常练习把针对任何事情,短时间内把内容整理在一张A4纸上的能力,这一点非常同意,我现在就在经常练习这种能力。作者可以把学习的时间稳定在每天14个小时,减少一切干扰,这一点做的很棒。

作者:dengjiefei (非常感谢他的分享,这个思维导图一个月之前就投稿了,才分享出来,非常抱歉。)

联系方式  豆瓣: http://www.douban.com/people/dengjiefei/        邮箱:dengjiefei@gmail.com        微博: http://weibo.com/rilakkumaf

另一个Blog分享的文字版:16倍速学习法

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《越读者》思维导图读书笔记

 

#每天一本书#2011年9月19日,276天,《越读者》,评分4分.作者:郝明义。如果你对阅读有兴趣,这本书一定要看一下。这个书名来源于这段话:在网络与书籍交互激荡出绵延无限的密林之时,只有懂得越限界限的读者,才能尽享广阔天地里的一切丰饶,否则 ,局限于既有观念与习惯,只能茫然失措,和那个“身处丰饶之中,却逐渐饥饿至死”的原始人没有什么不同。

 

作者:诗意生存  微博:http://weibo.com/shiyishengcun  豆瓣:http://www.douban.com/people/shiyishengcun/

Blog:http://blog.sina.com.cn/u/1732203380

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《王者速读法》思维导图读书笔记(2)

 

今天分享的图书是《王者速读法》,一本日本人写的速读书籍,本站以前发过这本书的思维导图:《王者速读法》思维导图读书笔记

转自:http://www.xmind.net/share/johnsi1234567/king-speed-reading-method/

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